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摘要:
随着课程改革的逐步深入发展,以及综合实践活动教学研究的发展趋势,为了保证综合实践活动课程的有效实施,我们在教学实践的探索中逐步形成综合实践活动实施的一般教学模式:确立主题→制定方案→实施方案→成果展示→活动评价.这种教学模式有效提高综合实践活动课堂教学质量,逐步提高学生分析问题、解决问题的能力,全面提升了学生的综合素养.
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文献信息
篇名 综合实践活动教学五步曲——探索综合实践活动的一般教学模式
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 综合实践 教学模式
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 4434字 语种 中文
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研究主题发展历程
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综合实践
教学模式
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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