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摘要:
随着时代的进步,单纯的"教师讲课学生听"已经不能满足当代的教学需求了,枯燥乏味的课堂让学生们学而无味,纷纷走神.为了改变这样的现状,新的教育模式——互动教学受到了教师们的广泛应用和追捧.本文从"通过互动改善师生关系""通过互动提升学习兴趣""通过互动学会互助"探索了互动在初中数学课堂上的重要性.
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数学课堂
互动教学模式
探究
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关键词云
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文献信息
篇名 探索互动在初中数学课堂上的重要性
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中数学 课堂教学 互动教学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号
字数 1872字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中数学
课堂教学
互动教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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