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摘要:
散文教学是小学语文课堂教学中的关键构成部分,它对培养学生的审美情感有着重要的影响.想要有效的提升现阶段我国农村小学语文散文教学质量,要增强小学语文散文教学效率,教师要根据实际教学情况,探讨小学语文散文教学策略.
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核心素养
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小学语文
探究式学习
语文教学
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初中语文
散文教学
教学质量
探究小学语文教学中的激励教学
小学语文教学
激励教学
具体应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小学语文散文教学探究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 语文散文教学 教学效果
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
DOI
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1 胡文俊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
语文散文教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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