怎样实现德育与学科教学的深度融合

• 作者: 何仕凯
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 德育 小学教学 融合
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 305
• 页数: 1页
• 字数: 166字
• 语种: 中文

摘要

关于小学生的德育,不能仅仅停留在专业的思品课中.教师要利用好学科教学这个平台,课前要率先融入文本,从中提炼出德育的精华;教学中要创设催人动情的情境,增强学生吸收德育营养的急迫性;教学后要及时点评,促使学生将对道德的感知逐渐沉淀为自己人生观的基石.