作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的飞速发展与教育事业的不断前进,各种先进、新颖的教学手段也如雨后春笋般层出不穷.其中,在小学数学教学中,微课受到了广大数学教师的青睐,教师合理运用微课辅助教学,可以将抽象的数学知识以更生动形象的形式展示出来,可弱化数学教学难度,为学生营造良好的数学课堂探究氛围,提高学生的数学学习兴趣,有效保障学生的学习效率,使小学数学教学目标得以高效实现,加快小学数学高效课堂的构建.
推荐文章
基于微课的小学数学高效课堂研究
微课
小学数学
高效课堂
以微课为平台,构建高效小学数学课堂
微课
小学数学
课堂教学
高效课堂
基于微课的小学音乐高效课堂的构建
微课
小学音乐
高效课堂
构建策略
巧用微课构建小学科学高效课堂
微课
小学科学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于微课的小学数学高效课堂的构建
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 微课 小学数学 高效课堂 构建研究
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 1606字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴厚龙 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (16)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
小学数学
高效课堂
构建研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导