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摘要:
随着新课改的不断推进,数学的重要性逐渐凸显.在现在的小学数学教学中,教师必须要创新教学手段,改变教学目标,为孩子们的全面发展创造积极的条件.实践表明,传统的教学方式已不再适应当前的课堂教学,为了调动起孩子们的学习积极性,生活化教学在现在的大环境下应运而生.生活化教学不仅能激发孩子们的学习兴趣,还能提高他们的学习效率.基于此,教师一定要将这一教学方式进行推广!在本文中,我们就来谈一谈在小学数学课堂上如何让教学变得生活化.
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文献信息
篇名 小学数学教学生活化的有效策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新课改 小学数学 生活化 实施策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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