浅谈数学活动的小学数学计算教学策略

• 作者: 姚永健
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 数学活动 小学数学 计算教学
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

计算是数学学习的开端,而小学数学是数学学习的起点,同样是数学学习的关键基础.针对小学数学而言,计算能力是衡量数学学习能力的关键因素之一,学生具备熟练优秀的计算能力成为提升学习成绩的重要方法.小学数学教学阶段,应重点关注对学生计算能力,加以重点教育培养,为数学学习提供可靠保障.基于此,本文对数学活动的小学数学计算教学策略进行分析浅谈,以此为小学数学教学提供帮助与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚永健		2	0	0.0	0.0