儿童保健门诊健康教育的应用分析

• 作者: 孙佳丽
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童 保健门诊 健康教育 应用
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 卫生管理
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 分类号: R725
• 字数: 1886字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析儿童保健门诊健康教育的应用.方法:选择我院380例保健门诊健康检查儿童,将其平均分成2个组,即观察组和对照组.对照组予以常规保健服务,观察组在对照组基础上加强健康教育.比较两组儿童健康状况及随访6个月患病次数,比较两组家长不确定感评分、焦虑评分和满意度.结果:两组身体健康状况评分及随访6个月患病次数比较差异有统计学意义(t=6.13、8.27,P<0.05).观察组身体健康状况优于对照组,差异具有统计学意义(χ2=7.773,P<0.05).观察组满意度为95.8％(182/190),高于对照组的88.4％(168/190),差异有统计学意义(P<0.05).结论:儿童保健门诊加强健康教育有助于促进婴幼儿健康成长,提高保健服务质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙佳丽		2	0	0.0	0.0