感受诗歌的美—— 探析小学语文诗歌教学

• 作者: 陈文丽
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 诗歌 小学教育
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.41.103

摘要

在小学语文的教学中，诗歌教学占据着较高的地位。由于诗歌形式较其他文体有着较大的差异，因此在小学阶段的语文诗歌教学中，要根据诗歌本身的特性调整教学的方法。文章以部编版小学语文教材内容为基础，具体分析了小学阶段涉及的诗歌本身具备的特点，并提出了将其融入小学语文教学的方案，期望能够对小学语文诗歌教学模式的讨论起到一定的帮助。