浅谈多媒体教学在汽修专业实训课中的教学效果

• 作者: 陈文生
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 多媒体教学 汽修实训 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 专题研究与前沿科技
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 3773字
• 语种: 中文

摘要

笔者所在学校开展《汽车发动机拆装》实训课的过程中,笔者发现学生掌握发动机拆装的实际效果并不理想,拆装过程中的规范操作、细节要求都被学生忽略掉,且教师少,学生多的情况导致教师对学生的照顾程度并不够,学生今后的职业发展所需要的技能和学校所教的拆装相距又甚远,该如何解决这一问题呢,笔者进行了认真的思考和广泛的查阅资料……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文生		1	0	0.0	0.0