聚焦课堂实效,关注核心素养 ——谈如何在小学语文教学中打造优质课堂

• 作者: 韦静
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 核心素养 优质课堂
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 298-299
• 页数: 2页
• 字数: 3303字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文实际教学中,教师想要基于核心素养打造优质的实效课堂,必须要深刻理解核心素养的含义,做到以学生为主体,教师为主导的新型教学模式.在课堂中,教师应运用各种方法引导学生注意力,鼓励学生多思考,培养学生自主探究能力,为优质课堂的搭建添砖加瓦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦静		3	1	1.0	1.0