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摘要:
小学教育在我国基础教育中占据着重要地位,对于小学生的身心发展具有重要意义。在小学教育的音乐教学中,信息化技术的应用是教育现代化的迫切需要,对于提高学生的学习能力和技能具有重要作用。当前阶段,我国的小学教育仍然沿用传统的教学模式,特别是音乐教学,传统的教学方式在课堂上收效甚微。信息化技术能够促进小学音乐的改革,提高小学音乐教学的多元化发展,逐步提升教学的质量。基于此,本文从信息化技术的内涵着手,首先简要分析了当前小学音乐信息化教学中存在的问题,随后针对问题探讨了信息化教学技术在小学音乐课堂上的有效应用。以此供相关人士交流参考。
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篇名 论信息化教学技术在小学音乐课堂上的有效应用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 信息化教学技术 小学音乐课堂
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学技术
小学音乐课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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274
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