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摘要:
讲究文明礼仪是中华民族优秀的传统美德,现在随着学校素质教育的开展,小学生的文明礼仪也受到了社会上的普遍关注。在小学阶段开展文明礼仪教育,能够让小学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的新时代少年。因此研究小学生文明礼仪教育具有重要的现实意义,要从小培养学生的文明礼仪,弘扬我国优秀的传统文化,不断提升小学生的综合素质。
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小学生文明礼仪行为习惯养成教育策略研究
小学生
文明礼仪
行为习惯
教育策略
新形势下农村小学生文明礼仪习惯的养成探究
新形势
农村小学
文明礼仪
习惯培养
强化文明礼仪教育注重良好行为养成
文明礼仪
良好行为
教育
养成
文明礼仪的实践养成
文明礼仪
养成教育
实践方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强化文明礼仪教育,促进小学生良好行为习惯的养成
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 文明礼仪 行为习惯 教育
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄燕 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
文明礼仪
行为习惯
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
出版文献量(篇)
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4
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63
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