高职学院计算机应用基础课程的教学研究与改革

• 作者: 刘晓 常刚
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学院 计算机应用基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 149-150,153
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3929字
• 语种: 中文

摘要

在高职院校的课程设置中,计算机应用课程是学生们必须要学习的一门基础课程,其设立的目的在于让高职学生掌握计算机工作的原理以及一些常用的办公软件的操作,提高高职学生的综合能力.本文研究的就是高职计算机应用课程教学模式的革新问题.以计算机课程的重要性以及目前教学中出现的问题作为切入点,研究并提出几种提高该课程教学效果的方式方法,希望为相关的从业人员提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常刚		8	7	1.0	2.0
2	刘晓		8	0	0.0	0.0