高效管理,师生共赢 ——小学班级管理中培养学生良好行为习惯的策略探讨

• 作者: 何瑞流
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 班级管理 行为习惯 教育策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 76,84
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2873字
• 语种: 中文

摘要

小学生由于年龄特点可塑性很强,因此教师在班级管理中要注重培养学生养成良好的行为习惯,这也是现代教育的发展方向.教师针对班级管理中,要注重规范学生的日常行为,帮助学生养成规范行为的自觉性,借助高效管理,实现师生共赢.