基于游戏性的幼儿舞蹈教学分析

• 作者: 欧阳玲雯
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏性 幼儿舞蹈 舞蹈教学
• 年，卷（期）: hjc_2019,（8）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5

摘要

基于游戏性的幼儿舞蹈教学设计与实践是幼儿舞蹈教学游戏化发展的具体表现。它有效遵循了幼儿发展与成长规律,且极具趣味性、开放性、吸引力,便于幼儿舞蹈学习兴趣的培养与提升,有利于促进幼儿全面发展。本文在经验归纳与总结的基础上,就基于游戏性的幼儿舞蹈教学意义进行了简要分析,提出几点教学实施主义事项,以提升幼儿舞蹈教学质量与效率。

作者信息

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1	欧阳玲雯		1	0	0.0	0.0