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摘要:
作为一种新型的人才培养模式,现代学徒制在高职院校中已经取得了一定的成绩.相对于其他人才培养模式而言,现代学徒制更为特殊,以校企合作及工学结合为核心.现代学徒制在高职院校中的运行受到了诸多阻碍,落实难度较大.该种人才培养模式的运行不能完全依靠学校的力量,需要得到企业、学生及家长等多个方面的共同配合,为现代学徒制的使用及落实提供必要的保障.要想明确高职院校试行现代学徒制面临的困境,必须清晰透彻的了解现代学徒制的弊端,补齐短板,以问题产生的原因为前提制定恰当的对策,确保现代学徒制在高职院校中发挥自身的利用价值.
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高职院校
现代学徒制
人才培养
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文献信息
篇名 高职院校试行现代学徒制的现状与对策
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 高职院校 现代学徒制 对策
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 23,51
页数 2页 分类号 G717
字数 2692字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康凌燕 重庆城市管理职业学院人文教育学院 11 4 2.0 2.0
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高职院校
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对策
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