小学语文阅读教学中情感教育的渗透

• 作者: 秦敏
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学语文 情感教育 阅读教学 渗透 应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

小学语文新课程标准对教学的情感、态度、价值观提出了更高的要求,这体现在学生的人格塑造方面,这是现代化发展对教育提出的新要求.教学当中要利用各种教学手段,提升学生的情感感知力、丰富学生的情感,使学生的情商和智育同步发展.小学语文阅读教学当中的情感教育渗透,可以利用教材及课外阅读活动促进学生情感完善,真正落实素质教育理念.