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摘要:
在小学数学教学的过程中,学生的计算能力关系着数学教学的质量和水平.提升小学生的计算能力,必须要运用科学的教学方法来进行引导,同时教师也应当坚持一定的教学原则,在这样的基础之上才能够打牢小学生的计算能力,使小学生能够真正的在快速计算的情况之下提升数学学习的成绩.
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翻转课堂
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小学
数学
计算能力
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文献信息
篇名 核心素养下提升小学生计算能力的教学策略
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学数学 计算能力 教学方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
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小学数学
计算能力
教学方法
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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