浅谈平面连杆机构的教学方法

• 作者: 韩丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 机械 平面连杆机构 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 教法◆反思◆应用
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2500字
• 语种: 中文

摘要

机械基础是一门具有较强理论性的专业课程,其中,平面连杆机构是一项重要的基础内容,其包含的理论知识与实践之间联系紧密,是学生专业能力发展过程的必要组成部分,能够掌握好平面连杆机构的相关知识,对学生未来的就业与发展有着重要意义.因此,平面连杆机构在专业课中一直被当作教学重点.但由于这一知识内容较为繁杂难懂,学生学习起来往往会比较吃力,为了确保教学质量,提高教学效率,教师应丰富课堂教学的方式方法,充分调动学生的积极性,促使学生自主参与到教学活动中来,在积极学习的状态下,了解和掌握相关内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩丹		2	0	0.0	0.0