浅谈初中地理课堂教学中如何渗透环保教育

• 作者: 殷志军
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中地理 课堂教学 环保教育
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 3286字
• 语种: 中文

摘要

环境保护是我国一项基本国策,环境与地理教育有着紧密的联系,它们之间相互包容,且相互重合.鉴于此,初中地理教师在教学中如何使学生正确认识和对待环境问题,培养他们正确的环境意识,引导他们在实际生活中用适当的方法处理与环境相关的事情,是地理教师不可忽视的问题.本文从初中地理课堂教学入手,对如何在初中地理教学中渗透环保教育进行了探究,希望籍此为初中地理教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷志军		1	0	0.0	0.0