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摘要:
在新课程改革背景下,人们加强了对小学语文教学的重视程度,正是在这种背景下合作教学法在小学语文教学中得到了相应的应用,然而其应用效果并不是十分的理想.本文对合作学习在小学语文教学中的重要性以及其应用现状进行了分析,通过分析找出其中存在的问题并在针对这些存在的问题提出了相应的解决对策.
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文献信息
篇名 立足合作,打造高效课堂 ——试论合作学习在小学语文教学中的有效应用
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学 语文教学 合作学习
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 1924字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王玉 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
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883
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