作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,我国强调科教兴国和人才强国,对孩子的教育应从小培养.音乐方面的教育能让儿童更加接近艺术、更加了解艺术,从而日后能更好在音乐艺术的道路上前行,因此如何培养小学生的音乐素养是一个音乐教育中的重要任务.在此篇文章中,我将对于将绘本阅读与音乐教学相结合的方式进行论述,并在文章中穿插具体的事例以论证绘本阅读在小学音乐课堂中的教学作用.
推荐文章
绘本阅读在小学语文写话教学中的运用
绘本阅读
小学语文
写话教学
策略
小学英语绘本阅读教学活动设计
小学英语
绘本阅读
活动设计
浅谈绘本阅读在小学低年级语文中的有效作用
绘本阅读
小学低年级
语文教学
有效作用
浅谈小学英语绘本阅读教学
小学英语
绘本教学
英语阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学音乐绘本阅读课的教学作用 ——绘本阅读在小学音乐课的教学作用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学音乐 绘本阅读 艺术培养 教学作用
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 367
页数 1页 分类号
字数 254字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕊 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (7)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2019(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
绘本阅读
艺术培养
教学作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导