浅谈调查问卷在高职课堂教学质量诊断与改进的作用——以建筑与环境艺术学院调查问卷为例

• 作者: 马玲玲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 课堂教学质量 诊断与改进 在线调查问卷系统
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1250字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育在中国整个教育体系中发挥着重要的作用,肩负着为国家发展提供重要技术人才的责任与义务.大力发展职业教育,推动人力资源的充分开发,是实现人才强国并推动中国进行新型工业化发展的重要途径.课堂教学质量是教育质量的根本,保障教学质量诊断与改进首先就是持续跟进与改进课堂教学高质量.本文利用在线调查问卷系统,对课堂教学质量持续调查、在线统计,更新教学质量量化数据,使教学诊断与改进工作稳步进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马玲玲		6	0	0.0	0.0