小学数学高年级解决问题策略的探究

• 作者: 王卫琴
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 高年级 解决问题策略
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 字数: 4023字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深化,我国教育部门对小学高年级数学教学有了很高的要求,要求小学高年级的学生应该具备解决问题的能力,拥有解决数学问题的能力,可以提高学生的数学学习成绩,提高小学数学的课上教学效率,从而促使高年级学生快速发展.因此,本文就小学高年级解决问题策略进行深刻的研究与分析,研究出数学教学出现的问题以及解决办法,进而促进小学高年级学生全方位发展.