"提质"前概念生长——以"角的认识"的前概念调查研究为例

• 作者: 葛丽婷 葛丽雅
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学数学 前概念 调查 分析 思考
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

前概念是指学生在正式学习某一个概念之前通过生活经验、观察等,在大脑里积累并形成的对某些事物、现象和概念的看法.笔者以"角的认识"的前概念调查研究为例,试图总结"前概念"调查研究的基本步骤和策略,理解学生的概念生长点,在关注概念生长支点的基础上完成前概念的合理转化过程,提高数学概念教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛丽雅		1	0	0.0	0.0
2	葛丽婷		1	0	0.0	0.0