学前教育美术课程存在的问题及对策

• 作者: 彭妍婷
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 美术课程 美术教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2732字
• 语种: 中文

摘要

学前教育美术课程对儿童健康成长与智慧的发育有着极为密切的关系.因此,强化对学前教育美术课程的改革是目前学前教育持久发展的必然选择.随着教育体系的改革,学前美术教育受到了重视.幼儿天真质朴,可以无拘束地将他们的情感生活画出来的,所以学前艺术教育对学生创造力、想象力的影响是非常深远的.儿童情感也可以反映在艺术作品中,这就深化了对幼儿美术教育的研究.艺术课程虽然不是学前教育专业的主干课程,但是对学生的全面发展有着重要的作用.