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摘要:
音乐欣赏是中职音乐教育的重要内容之一,是素质教育的重要组成部分,也是培养学生音乐感受力和审美能力的主要途径.针对中职生音乐欣赏课存在的问题进行分析研究,结合新课程的要求,从教师、学生以及教学方法三方面对音乐欣赏课的教育与教学进行探索,从学生兴趣出发,突出学生主体性,调动学生的积极性;丰富多样教学手段,不断扩展教学内容来提高学生音乐欣赏的能力.
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关于中职学校音乐欣赏课教学评价的几点思考
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音乐欣赏
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探讨中职学校音乐欣赏课的“教”与“学”
音乐鉴赏
鉴赏能力
审美能力
怎样上好音乐欣赏课
多媒体
体验美
想象
兴趣
欲望
试析中职音乐欣赏课的一体化教学
中职学校
音乐欣赏
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中职音乐欣赏课的教育与教学
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 音乐欣赏 素质教育 教学手段
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 中等教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 2111字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
素质教育
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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