"文化育人"视阈下高职院校公共英语"课程思政"实施路径研究

• 作者: 管丽娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文化育人 公共英语 课程思政
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 课程◆专业◆应用
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3028字
• 语种: 中文

摘要

文化是一个民族的血脉,作为一种精神力量,它关乎一个国家的兴衰.高职院校公共英语教学应立足自身办学特色,结合本校人才培养的工作实际,针对院校学生思想特点,牢固树立"课程思政"理念,加强师资队伍建设,优化课程设计,合理规划教学内容,改革与创新教育教学方法,完善课堂教学评价标准,充分发挥公共英语基础课文化育人功能,实现公共英语"课程思政"目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管丽娟	武汉铁路职业技术学院公共课部	7	7	2.0	2.0