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“管”中吸“宝”——浅谈吸管在中班数学区域中的有效运用
“管”中吸“宝”——浅谈吸管在中班数学区域中的有效运用
作者:
谈苗苗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区域游戏
幼儿园
摘要:
皮亚杰认为:'儿童的智慧源于操作',儿童是在对材料的操作、摆弄过程中建构自己的认知结构的。在各个区域游戏开展的过程中,材料的选择都是至关重要的,由其对于数学这种'双刃剑'式学科,材料的有效投入能够对活动的开展起到至关重要的影响作用。以核心经验为指导的数学活动注重数学回归生活,通过数学经验提高解决问题的能力。
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文献信息
篇名
“管”中吸“宝”——浅谈吸管在中班数学区域中的有效运用
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
区域游戏
幼儿园
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G613.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谈苗苗
浙江省长兴县画溪街道包桥中心幼儿园
2
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节点文献
区域游戏
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
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