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探究stem教育如何促进幼儿全面发展
探究stem教育如何促进幼儿全面发展
作者:
姜燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
stem
幼儿
教学
摘要:
众所周知stem教育是一种综合教学方式,涉及到四方面的教学,分别是科学、技术、工程、数学相互支撑的教学方式.如何在幼儿教学方面,进行stem教学?这涉及到多方面的配合和改进,完善教学过程当中所缺乏的东西.过往当中,我们在认识学科的时候是相互独立的.但是现在,我们利用stem教学过程当中的综合学习方式,来让学生更加全面系统地认识世界和学习知识.
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文献信息
篇名
探究stem教育如何促进幼儿全面发展
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
stem
幼儿
教学
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
幼教园地
研究方向
页码范围
275
页数
1页
分类号
字数
1916字
语种
中文
DOI
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主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
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