小学语文阅读与写作的有效结合

• 作者: 彭春凤
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 阅读 写作 有效结合
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1748字
• 语种: 中文

摘要

实践教学模式在当今的小学语文阅读和写作教学之中已经得到了良好的应用,在小学语文的教学过程中,阅读和写作实践与小学生实际的成长和生活环境十分贴近,可以让小学生的语文学习和实际的生活之间形成紧密的联系,进而有效促进小学生对语文知识的理解.本文主要是针对小学语文阅读与写作的有效结合,文中提出几点相应策略,希望能够为教师的语文教学提供更多参考,进而提升小学语文教学质量和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭春凤	江苏省徐州市丰县师寨镇中心小学	1	0	0.0	0.0