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原文服务方: 新课程       
摘要:
激励教育可使学生产生深厚的学习兴趣.在小学语文教学中应用激励教育,让学生产生浓厚的学习兴趣,达到预期的教学目标.课堂教学中实施正面的激励教育对学生今后的学习产生很大的积极意义.小学语文学科是一门基础的学科,也是一门较为难学的学科.教师要研究课堂教学中的激励教育,实施激励教育是提高小学语文教学有效性的催化剂.以小学语文课堂教学中的激励教育为话题谈谈个人的一些思考.
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篇名 浅谈小学语文课堂教学中的激励教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 激励教育 小学语文 课堂教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学业评价2
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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激励教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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