"乡土文本"的历史与社会地方课程 ——以《探源家乡茶》为例

• 作者: 谢吉松
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 历史与社会 乡土 课程
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

乡土文化取材于本地,学生对其已有或多或少的认识,运用乡土文化拓展历史与社会课程资源,可以缩短学生与历史和现实的距离,消除他们对历史的遥远感及对现实的陌生感,帮助学生加深对教材的理解,从而掌握其内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢吉松		2	0	0.0	0.0