中学物理力学部分相异构想的研究

• 作者: 张振
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 相异构想 教学策略 初中物理 教学实践 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

力学在中学物理中占有重要地位,学生对这部分概念的理解和掌握,影响到其对力学其他部分知识及后续课程的学习.西方国家很早前就对"相异构想进行了调查和研究,并进行了许多实践,使西方国家教育思想和教学方法产生了巨大的变革.笔者分析了学生存在的相异构想与相异构想的特点及成因,并提出转变相异构想的教学策略,以期为中学物理教学提供有益启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振		7	0	0.0	0.0