浅谈小学英语教学中的"活动教学"

• 作者: 鲁宁
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学英语 活动教学 实施方法
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学的主要途径就是通过学生主动参与教学活动,学习和掌握最基本的英语语言知识和语言技能.小学生正处于好奇心最为重要的阶段,教师应善于利用小学生这个年龄段的特点,组织设计出有利于小学英语教学的课堂活动,将学生的求知欲发挥到最大,提高学生英语成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁宁		10	1	1.0	1.0