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摘要:
本文主要探讨课堂教学要从学生发展需要出发,营造良好练习环境激励学生练习热情,促使学生自觉认真练习,让学生有更多练习空间,培养练习兴趣,提高自锻能力.
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学生为本
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改革
浅谈以学生发展为目标的体育课堂教学评价
学生发展
目标
课堂教学评价
谈体育教学中如何有效落实"以学生发展为中心"
'以学生发展为中心'
体育教学
主体性
新课改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "以学生发展为本"理念指导下的高中体育教学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中体育 发展需要 主动参与 自锻能力 社会适应能力
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟娇荣 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
发展需要
主动参与
自锻能力
社会适应能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导