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摘要:
为全面深入了解七年级在利用优秀传统节日文化加强学生品德教育方面的情况,我首先深入师生中进行实地调研,并发放、回收了《利用优秀传统文化加强学生品德教育调查表》。调查对象为七年级学生,通过问卷调查我了解到,有60﹪的学生对传统节日文化及反应优秀传统文化的古文、诗、词、书法、对联、灯谜、歇后语等存在着兴趣不高,知晓率低等问题。在查看班级文化建设方面发现,反应传统文化的因素少而且不系统。学生中一些基本的良好品德(如诚信、互助、谦让等)还未有效形成。其次,通过随堂听课进行课堂观察。
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传统节日
内涵
有效推进中国传统节日文化的复苏与繁荣
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国家政策
舆论导向
教育阵地
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何利用优秀传统节日文化加强学生品德教育
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 传统节日 文化 品德教育
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号 G621
字数 语种
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作者信息
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1 柳国栋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统节日
文化
品德教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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