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摘要:
对中学生来说,体育在其成长过程中占据着不可忽视的地位,体育不但可以健全中学生的体魄,还可以培养学生吃苦耐劳、不惧困难的优良品质.体育具有丰富的体育文化,其中富含有丰富的体育知识、体育故事、具有强大的体育文化内涵,学习价值非常高.为了让中学生更为深入的了解体育,应从最基础阶段就重视体育教学,让中学生从最基础的体育教学中感悟体育丰富的知识点,架构更为科学、有效的初中体育学习方法.为了增强中学体育教学的趣味性,应将中学体育小组合作学习应用其中,以增强中学体育教学的实效性.
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文献信息
篇名 合作学习在中学体育教学中运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中体育教学 合作学习 应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 1678字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育教学
合作学习
应用
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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