高校术科教师教学能力评价办法探索与实践

• 作者: 孙洋 李波 梁陈
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 术科教师 教学能力 评价方法
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 184,186
• 页数: 2页
• 分类号: G804
• 字数: 1576字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.29.184

摘要

随着时代的不断发展,国家开始大力提倡教育改革,高校教师需要遵从素质教育的理念,不断提高自身教学能力和综合素质.高校要采取有效的措施,对术科教师的教学能力进行评价,这样才能提高教学质量.本文主要以高校体育教师的教学能力评价作为探讨对象,进一步分析教师教学能力评价的相应方法,全面保障我国高校体育教学质量,培养出合格的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李波		23	36	4.0	5.0
2	梁陈		18	5	1.0	1.0
3	孙洋		7	23	3.0	4.0