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摘要:
小学班主任是班级课程的组织者和管理者,他们的管理水平对小学教育的发展有重大影响.因此,根据新课程教育体制的改革,建立和谐的师生关系,提高课堂管理的质量和效率,已成为小学教师的重要发展方向.本文结合教师自身的教学经验,针对怎样在小学阶段的班主任班级管理中为学生构建良好的师生关系进行全面的论述与探讨.
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构建小学班主任与学生和谐师生关系的途径探讨
小学
班主任
小学生
师生关系
论小学班主任如何构建和谐的师生关系
小学班主任
和谐关系
构建
论教育新常态下班主任工作与师生关系的构建
教育新常态
班主任工作
师生关系
小学班主任教育管理中和谐师生关系的构建
教育管理
小学班主任
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建小学班主任新型师生关系的有效策略探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学阶段 师生关系 班主任
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1743字 语种 中文
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1 李金珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
师生关系
班主任
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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