浅谈二次函数教学中学生思维能力培养

• 作者: 杨光腾
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 二次函数 思维能力 培养分析
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 322
• 页数: 1页
• 字数: 1694字
• 语种: 中文

摘要

数学课程教学在学生的初中阶段占据着十分重要的地位,而二次函数是整体初中教学的重难点部分,深受教师和学生的关注.本文主要在分析二次函数知识教学中如何有效提升学生的思维能力进行重点分析,针对性提出相应的解决措施,从而能够为学生的未来发展奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光腾		1	0	0.0	0.0