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摘要:
语文是每一个中国人所必须接受的教学科目,并且是陪伴学生学习生涯的科目。小学阶段是学生还没有进行系统的培养,同时保持着孩童心理,教师在对学生进行教学时需要全面关注学生的状态,让学生轻松的学习文化知识的同时提高学生的思想,开阔学生视野,培养学生正确的人生观和学习习惯,更好地帮助学生减轻学习负担,同时保证教学质量和教学效率。作为一名小学语文教师,笔者根据多年的教学经验总结了一些适合现代级教学的方式,在文中进行阐述。
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实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文能力提升的教学方式
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学语文 教学 新时代
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.39.094
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
新时代
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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