浅议面向工程实践的实验课教学改革

• 作者: 王坤 许韫韬
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 微机教学 改革理念 实践教学
• 年，卷（期）: xxbb_2019,（36）
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

本文分析了"微机原理及单片机应用"实验课程教学中存在的主要问题。阐述了《微机原理与单片机应用》实验课程的教学改革理念:合理调整实验项目内容、比重及实验项目之间的关系设置;积极更新知识结构,改变知识传递方式,提升授课效率;秉承工程教育认证所注重的过程性评价理念,构建灵活且严格的成绩量化评定方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王坤	西安工业大学电子信息工程学院	18	62	5.0	7.0
2	许韫韬	西安工业大学电子信息工程学院	5	0	0.0	0.0