基于校本课程培育学生文化素养

• 作者: 唐娴
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 校本课程 实施策略 文化
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 1295字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段是学生形成正确的人生观、世界观和价值观的关键时期.但是在日常教学中,对文化意识的教评研几乎缺失,教师过度强调语言知识的教学.笔者将从校本课程开发的背景与实施、文化界定和节选教材示例等角度,浅谈如何开发校本课程培育学生文化素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐娴		6	3	1.0	1.0