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原文服务方: 新课程       
摘要:
在《义务教育语文课程标准》中,学生语文素募的提升是一项基本理念,这关系着学生的全面发展.因此,面对新课程的改革,小学语文教师应该将"以人为本"的教学理念全面落实到语文教学中去,对教材内容进行充分的挖掘,以此来有效体现其中的有效教学价值,让学生接受到良好的语文教学,从而在收获丰富知识的基础之上,促使自身语文素养的有效提升.
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文献信息
篇名 探究小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 语文素养 培养策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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