浅谈如何让语文课堂"沸腾"起来

• 作者: 任王娟
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高效课堂 兴趣 语文
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究2
• 页码范围: 734
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

当前,随着教育体制的改革,对课程教学的有效性提出了越来越高的要求.语文作为一门基础课程,其教学的有效性将会直接影响到高中生其他学科的学习情况.把课堂教给学生,在课堂的舞台上学生就是演员,教师最多是幕后导演的身份.通过"讨论、激励、竞争"的形式,让学生把学习当做一种舞台的表演,让学生成为课堂的主人,充分体现学生的主体性.从而让语文课堂也沸腾起来.达到真正的高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任王娟		1	0	0.0	0.0