小学语文古诗教学中的德育渗透方式分析

• 作者: 孙慧
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 古诗教学 德育渗透方式
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 280
• 页数: 1页
• 字数: 1656字
• 语种: 中文

摘要

古诗是小学语文教学的重要模块,且蕴藏着丰富的德育资源.教师在小学语文古诗教学中渗透德育教育,既是推动语文教学适应新课标和素质教育理念实现水平提升的重要措施,又是彰显语文学科人文性、促使学生走上全面发展之路的内在要求.为此,本文主要探讨在小学语文古诗教学中进行德育渗透的具体方式,希望为教师提供有价值且可操作的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙慧		1	0	0.0	0.0