基于企业项目的高职项目化课程教学改革研究

• 作者: 吴韬
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 企业项目 高职项目化 课程教学 改革研究
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G718
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,在高职院校实际的课程改革过程中,项目化课程教学设计有着十分重要的示范意义,然而在实际的课程设计中,或多或少都会出现一些问题,而一些经典的案例教学是能够应用至高职的课程教学中.项目课程设计目前来说主要有以下几个问题:职业概念不全、理解存在问题、师资力量薄弱、内容匮乏等问题,尤其是项目化的课程教学设计从概念到理解,需要针对项目教学设计的项目内容进行具体规定,以保证高职教师能够灵活运用好课程教学设计的相关方式方法.