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摘要:
班级管理是一门艺术,而班主任则理应成为一名"艺术家".在班主任工作中,赞美、宽容、爱心是三大"法宝",用好它们,有助于培养学生良好习惯,有助于沟通学生心灵,有助于促进学生的心灵成长.
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文献信息
篇名 赞美、宽容、爱心——班主任工作的三大"法宝"
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 班主任 学生成长 策略
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
学生成长
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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1921
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